CRYISIS 3

                 

                                 CRYSIS 3

Tercera entrega de la saga de acción desarrollada por CryTek: Crysis. El juego se ambienta de nuevo en la ciudad de Nueva York, ahora más abierta y con mayor variedad de natural de escenarios, en pleno 2047.

Tras ofrecernos una grata aventura de acción, toca el turno ahora de abordar la versión de Crysis 3 de PC. Lo nuevo de CryTek sigue siendo, sin duda, también una de las citas obligadas con la actualidad en compatibles, pero ¿ha estado a la altura? Definitivamente es un gran videojuego, y de eso no hay duda, sin embargo no podemos evitar la sensación de que la saga en el pasado parecía predestinada a transitar por unas cotas de calidad mucho más altas.

Jugabilidad 8,5
Tecnología 9
Gráficos 10
Sonido 10
Innovación 5,5

Tecnología superior
Si hay un elemento que da cohesión y sentido a todo lo que vemos, ese es el motor que gobierna cada uno de los píxeles que hay en pantalla. CryEngine 3 es el gran pegamento de contacto que lo hace posible: texturas, partículas, efectos de luz, filtros, explosiones, el fuego, el agua, el aire y la tierra. Todo ello conforma un único ser creado con mucho esmero y con un afán enfermizo por el detalle. Es Crysis, sabemos a lo que venimos, pero no deja de ser impresionante a cada paso que damos.
La saga, de hecho, está marcada por la innovación y la búsqueda. Comenzó su andadura con la intención de descolocar el género shooter. Crytek le dio un "fuerza máxima" que necesitaba y nos dejó a todos boquiabiertos por muchas razones: un aprovechamiento al máximo de la tecnología visual y de físicas, la creación de un mundo bello y enorme, el planteamiento de una historia sólida y envolvente y, por supuesto, la introducción del grandioso nanotraje, que tantas alegrías nos ha dado. Crysis 2, por su parte, fue una reformulación de los términos de la primera entrega. Las mecánicas de juego se pulieron, la trama se volvió más entrincada y los espacios se redujeron. Muchos se quejaron de la falta de libertad, pero la calidad y la potencia de aquel proyecto de Crytek no defraudó a nadie.
Ahora, en el siguiente eslabón de esa búsqueda por el perfeccionamiento, llega Crysis 3. De esta forma se encuentra a caballo entre los dos primeros juegos. Posee la grandiosidad de Crysis y la jugabilidad de Crysis 2. Más no se puede pedir, siendo juegos tan distintos. Eso sí, lo único que comparten al 100% es la expectación que generan. Y no es para menos.

                                                                                                                                              MIR,SABA

La presidenta quiere mantenerse en su puesto…

La presidenta Cristina Fernández de Kirchner, dicto la ley 26.744 que dice que todos los ciudadanos nativos, por opción o naturalizados que tengan 16 o más a la fecha de elección nacional, tienen el derecho y deber cívico de votar y así lograr ser querida por los adolescentes…

 Yo no estoy de acuerdo con el voto a los 16.

 Porque hay muchos adolescentes que no tienen idea de política.

Desde mi punto de vista y dentro de mi ignorancia sobre el tema la presidenta intenta convencer a los jóvenes para asegurar su puesto.

 Mi tesis es... ¿Por qué en lugar de dar netbooks, no genera puestos de trabajo? Me parece que si una persona de 16 años tiene la capacidad como para elegir a una autoridad que lo gobernara durante 4 años también tiene que tener la capacidad como para saber lo que está mal en la sociedad.

 A los que voy es que si se baja la edad para poder emitir un sufragio, también se debería bajar la edad de imputabilidad.

 Si a los 16 años no se puede terminar preso porque realiza o comete un delito sin pensar o si conocimiento del tema;  ¿Por qué alguien a los 16 años va a tener el ideal para elegir a un político que lo gobernará durante 4 años?

 Con la entrega de netbooks, planes sociales, los tickets y el salario universal fomenta la vagancia. Al que no trabaja le pagan y al que trabaja y tiene un sueldo mayor a x cantidad le descuentan. Llego a la conclusión, de que la gente esta ciega, no se da cuenta de cómo es la presidenta o tal vez es porque le conviene. Siempre esta tapándose dando un discurso y la gente le cree.

                                               Melina Suarez y Maria Elena Aguero.

Nick Jonas y su enfermedad…

Nick Jonas es un entrañable chico de 20 años miembro de la Jonas Brothers. El grupo está compuesto por tres hermanos. En noviembre de 2005 se le diagnosticó Diabetes tipo 1 a Nick Jonás.

Uno o dos meses antes de que le fuera diagnosticada la enfermedad, comenzó a notar los típicos síntomas de la diabetes tipo 1: pérdida de peso, mal carácter, sed intensa e ir al baño cada poco tiempo, perdió unos 7 Kg en dos o tres semanas, lo que es totalmente anormal. “Tenía muy mal carácter, lo que es raro en mi porque de hecho soy una persona agradable’’

Nick dejó durante un tiempo la gira de la banda para ir a ver al doctor, quien le envió inmediatamente al hospital cuando escuchó sus síntomas. Su nivel de azúcar estaba por encima de 700. “De alguien que no había tenido ningún problema de salud a tener de repente diabetes e intentar aprenderlo todo sobre ella, en un corto periodo de tiempo.

Escribió una canción… Se llama ‘’A Little bit longer’’ , la cual dice…

VI LAS NOTICIAS HOY
PERO DIJERON LO QUE YO DEBERÍA DECIR
SOLO UN POCO MÁS Y ESTARÉ BIEN
CUANDO PENSÉ QUE YA TODO ESTABA HECHO
CUANDO PENSÉ QUE YA TODO SE HABÍA DICHO
SOLO UN POCO MÁS Y ESTARÉ BIEN
PERO TU NO SABES LO QUE TIENES HASTA QUE SE VA
Y NO SABES LO QUE ES SENTIRSE TAN DECAÍDO
Y CADA VEZ QUE TU SONRIES O RIES, TU BRILLAS
AÚN NO LO SABES, SABES, SABES.
AÚN NO LO SABES

TODO ESTE TIEMPO SE HA MOVIDO
Y AÚN NO HAY NINGUNA RAZÓN DEL POR QUE
UN POCO MÁS Y ESTARÉ BIEN
ESTOY ESPERANDO POR UNA CURA
PERO NINGUNA DE ELLAS ES SEGURA
UN POCO MÁS Y ESTARÉ BIEN
PERO TU NO SABES LO QUE TIENES HASTA QUE SE VA
Y NO SABES LO QUE ES SENTIRSE TAN DECAÍDO
Y CADA VEZ QUE TU SONRIES O RIES, TU BRILLAS
AÚN NO LO SABES, SABES, SABES.
AÚN NO LO SABES, SABES, SABES.
AÚN NO LO SABES, NO

PERO TU NO SABES LO QUE TIENES HASTA QUE SE VA
Y NO SABES LO QUE ES SENTIRSE TAN DECAÍDO
Y CADA VEZ QUE TU SONRIES O RIES, TU BRILLAS
AÚN NO LO SABES! SI! WOAH!

ASÍ QUE ESPERARE HASTA EL DÍA FINAL.
CUANDO TODOS LOS ALTOS Y BAJOS SE HAYAN IDO
SOLO UN POCO MÁS Y ESTARÉ BIEN
ESTARÉ... BIEN

                                   Melina Suarez

Diabetes.

La diabetes es una enfermedad que aparece debido a que el páncreas no fabrica la cantidad de insulina que el cuerpo humano necesita…

Insulina: Es una hormona producida por el páncreas, es la principal sustancia responsable del mantenimiento de los valores adecuados de azúcar en sangre.

Hay 2 tipos de diabetes:

Diabetes de tipo 1: Las edades más frecuentes en las que aparece son la infancia, la adolescencia y los primeros años de la vida adulta. Muchas independientemente de que existan antecedentes familiares muchas veces.

Diabetes de tipo 2: Se presenta generalmente en edades más avanzadas.

                                       Síntomas.

·         Sed excesiva.

·         Debilidad y cansancio.

·         Pérdida de peso.

·         Irritabilidad y cambios de ánimo.

·         Sensación de malestar en el estómago y vómitos.

·         Infecciones frecuentes.

·         Vista nublada.

 Melina Suarez.

 

¿Sabes que pasó aquella noche?

La historia real de 10 jóvenes maltratados, que luchaban por conseguir la aprobación del boleto estudiantil.

En la película La noche de los lápices se representa el acontecimiento que sucedió en el Gran Buenos Aires durante la última dictadura militar.
  A unos estudiantes de diferentes colegios de la Cuidad de la Plata se les quitó el boleto estudiantil, que suponía un descuento en el pasaje. Por esta razón, realizaron una protesta en la que participaron miles de estudiantes de los colegios de Bellas Artes, el Colegio Nacional y la Escuela Nacional.
   La policía ante la llegada de los estudiantes, reprimieron e hirieron a muchos jóvenes. Algunos de ellos con heridas en diferentes partes del cuerpo.
María Clara Ciocchini, Claudia Falcone, Claudio de Acha, Daniel Racero, Horacio Húngaro, y Francisco López Muntaner pertenecían a un grupo político.
   En la madrugada del 16 de septiembre del 1976 entre las 0.30 y las 5.00 llegó una comisión militar a cada una de las casas de los estudiantes que pertenecían al grupo político. Los secuestradores, que dijeron ser policías de La Plata, fueron sacando de sus casas a los jóvenes mientras los maltrataban y amenazaban a sus padres con armas. Con el secuestro de los seis estudiantes pertenecientes a un grupo político, se dio inicio al hecho ocurrido conocido como la Noche de los Lápices.
Los estudiantes, fueron amordazados y encerrados en un centro de detención clandestino junto a otros estudiantes que participaron en la protesta del boleto estudiantil. Fueron maltratados y torturados con picanas  o arrancándoles las uñas, para tratar de sacarles información sobre los grupos políticos y sobre la protesta; las jóvenes, dos de las cuales se encontraban embarazadas, fueron violadas.
Luego fueron traspasados a cuartos pequeños, amordazados y con los ojos vendados. Se les alimentó con agua y pan únicamente. La mayoría de los estudiantes secuestrados fueron asesinados y sus cadáveres hechos desaparecer. Uno de los sobrevivientes fue Pablo Díaz, y con base en sus relatos se pudo reconstruir esta parte de la historia y realizar la película. 
  
 Mirando lo sucedido hace 37 años atrás nos preguntamos como jóvenes ¿es posible que hoy vuelva a suceder algo así?

El gobernador José Manuel De la Sota en el año 2011  aprobó como primera medida el boleto estudiantil.Hoy tenemos el boleto, pero aún bajo este mismo gobierno  la policía sigue deteniendo y maltratando chicos injustamente en las calles ¿creen ustedes que hará falta qué recordemos lo sucedido? 

Creemos que hoy contamos con un sistema democrático que nos ampara, ante diferentes expresiones, muchos alumnos secundarios hoy hacen valer sus derechos, participan, toman decisiones cuando observan que sus derechos no son tenidos en cuenta. Y toda la sociedad apoya esas manifestaciones. Aunque todavía falta mucho en cuestiones de derechos de los jóvenes, hoy sabemos que es importante recordar lo que pasó en nuestra historia, para que aquellos  horrores no se vuelvan a repetir nunca más!
   

¿Querés saber más sobre la historia? 
  http://www.youtube.com/watch?v=SqvpJug3YPI

Troncoso Azul – Almirón Irupé

¡Bio ideas!

      Todos los días lo que uno tira, que uno desecha se pueden re-utilizar aportando al medio ambiente decorando y haciendo cosas creativas y muy útiles para tu casa con materiales reciclados!

Labioguia.com ..  Una página donde podes sacar más ideas para ayudar el mundo de forma muy creativa!

Tu ayuda más mínima SUMA                

  

Es un portal con la intención de guiar y difundir ideas que ayuden en el cambio hacia una vida sana, socialmente responsable  y feliz.

Esperamos que en este sitio puedas encontrar todas aquellas ideas necesarias para ayudarte y que ayudes a este movimiento colectivo!

                          
  ¿QUE PODÉS HACER CON LAS TAPAS DE BOTELLAS?
Los alumnos del Perito Moreno estamos recolectando tapas de todos colores y tamaños con el fin de hacer un mural en uno de sus patios.
VOS, desde tu lugar, podes colaborar juntando tapas para después acercarlas al colegio. 
De esta manera ayudas con el medio-ambiente y al mismo tiempo colaborás con el mural del colegio. 
Podes acercarlas al colegio Perito Moreno, Blamey Lafore 1259 de lunes a viernes en el horario escolar, de 8hs hasta 19 hs.
¡Agradeceríamos tu colaboración!

      

   










¡Gracias por tu colaboración!





Martina Lucero

¡El centro de estudiantes actúa!

    Después de tanto esperar,el deseado centro de estudiantes se está llevando a cabo, organizado y con esfuerzo de a poco vamos levantando vuelo a éste gran proyecto!

   En el año 2012 se llevó a cabo la elección de un centro de estudiantes en nuestro colegio, las listas estaban compuestas por estudiantes de ambos turnos, los cuales tenían un presidente, un vicepresidente, secretarios, tesoreros y diferentes departamentos llevan acabo actividades como el centro de cultura,de deporte, de arte, etc.

   Se dio a conocer que la lista que ganó fue "Estudiantes unidos por el futuro"con su presidente Fausto Rizzi.

   El centro elegido empezó a trabajar de inmediato en conjunto con los directivos,para mejorar nuestra escuela, y de a poco hacer que la institución y los alumnos sean uno solo.

   Dentro de los proyectos que se están tratando,uno de los mas importantes,es la restauración de las instalaciones pintando y mejorando sus condiciones para el bienestar de los estudiantes.

"Un antes, un durante, y veremos como quedo... Lo importante que hemos destacado de esta actividad es que nos llena el alma saber que estamos ayudando a la escuela que nos va formando como personas y ciudadanos año tras año, conteniendonos y apoyándonos en todos las cosas que queremos hacer, ya sea un campeonato o tan solo dejarnos compartir momentos en la institución.. Teniendo en cuenta también lo que expresan cada uno de los rostros alegres, eso es lo que pase en cada actividad..."

Centro de estudiantes

Los objetivos del centro de estudiantes son:
*Unir turnos.
*Que los alumnos empiecen a apreciar la institución.
*Acompañar y guiar a los estudiantes.
*Hacer del centro de estudiantes una "herencia"
para alumnos futuros.

Esto que comenzó como una idea y hoy ya se está llevando a cabo,recién empieza , y le falta mucho,pero todos estamos orgullosos por este gran paso que dio nuestra institución de la mano de sus alumnos.

¡El centro de estudiantes,es un derecho!

Lara Perez Pusetto.

''NO VOLVIERON MÁS''

Hoy hay muchas organizaciones que juntan dinero y alimentos para llevar a las villas y ahí suelen ayudan a los niños con sus tareas. Eso hoy es común, está bien visto y admirado por la sociedad, pero en los años de la dictadura para los militares era considerado un acto terrorista y por ello corría riesgo tu vida.

Esto le sucedió a Ricardo Armando Ruffa que fue uno de los 254 de­sa­pa­re­ci­dos que pa­sa­ron por el cam­po de con­cen­tra­ción de La Per­la, lugar que vuelve a convocar a través de la justicia a los máximos responsables  en el mar­co de la “Mega cau­sa so­bre el te­rro­ris­mo de Es­ta­do en Cór­do­ba”. 
  Ricardo estudiaba en la facultad de Ciencias Económicas y militaba en el Partido Revolucionario de los Trabajadores (PRT). Pertenecer a este partido tuvo que ver con su desaparición, ya que las personas que pertenecían a partidos revolucionarios o tenían deseos de expresarse libremente fueron las que más resultaban perjudicadas.
Nos relata Catalina, hermana de Ricardo, lo sucedido aquellos días de terror:
‘’Una madrugada el 2 de abril empezamos a sentir gritos, yo levanto la persiana con mi esposo, porque nosotros vivíamos en la esquina y al lado mis padres, él y mi otro hermano mayor’’...
‘’Con mi esposo lo que vimos fue que apuntaban escalonadamente, de pie y de rodillas. De la casa de ellos sale mi padre y de la mía mi esposo. No nos dieron tiempo, ya se habían metido y a nosotros los militares nos llevan a la casa de mi hermano’’...‘’ En las cuatro esquinas de la manzana había camiones del ejército’’.
‘’ Cuando se iban nos dijeron que no salieran por siete horas de la pieza y cuando sentimos que arrancaron los camiones, mi padre salió corriendo hacia el garaje y ahí se da con que no estaba Ricardo… robaron todo lo que pudieron’’.
‘’ era duro porque nos amenazaban constantemente y nos seguían de una forma para que nos diéramos cuenta de que lo estaban haciendo’’.
‘’ Como la cosa crecía y crecía el 20 de octubre del 76 vienen y lo secuestran a mi papá y mi hermano mayor’’.   

 Proyecto árbol de la vida

El archivo provincial de la memoria se encuentra  plantando un árbol en cada plaza de cada barrio en el cual haya desaparecido una víctima de los secuestros en la época de los militares, como símbolo del universo y para recordar y rendir homenaje a algunas de todas esas personas que sufrieron las consecuencias del golpe de estado.
¿Por qué un árbol?
porqué en diversas épocas del año, las hojas, las flores y los frutos caen del árbol y se absorben por las raíces. Lo mismo sucede con los seres. Cuando un hombre muere regresa a la tierra original, pero pronto reaparece en alguna parte del árbol.
      

-¿Qué piensa usted sobre el proyecto del árbol de la vida?
 -Yo al árbol de la vida lo interpreto a nivel sentimental y personal se que no están ahí los restos, pero es un lugar que tenemos para ir a regar el arbolito, para llevar alguna florcita, o sea tenemos un lugar que no habíamos tenido nunca. Otro aspecto es el social donde la gente pasa y mira y se pregunta ¿Qué es esto? Y se va informando cada vez más, porque acá siempre se tapo y se oculto y el ‘’Por algo será’’. Yo creo que esto que hizo el Espacio de la memoria es muy importante porque nos hace bien a los familiares’’.

¿Qué visión tiene de los jóvenes de ahora, los chicos que se movilizan por distintas problemáticas?
 - Para mí son importantes, fundamentales porque mientras haya jóvenes que se movilizan van a poder cambiar la historia del país. Mucha gente ve negativo, esto de Latinoamérica lo que está pasando es buenísimo, con errores por supuesto.

¿Cómo  recuerda usted a Ricardo? ahora? ¿Cómo le gustaría que lo recuerden?
 -Yo lo recuerdo con mucho amor y sobre todo con mucha admiración y respeto, porque de acuerdo a lo que me han contado y a lo que he leído, dio su vida por un ideal.
Me gustaría que los jóvenes se capacitaran bien, que peleen por un mundo mejor, porque nosotros ya lo pasamos, van a ser sus hijos, mis nietos los que merecen ese mundo mejor donde haya trabajo, salud, etc. Yo creo que ese es el mejor homenaje que le podemos brindar.

En la época del golpe de estado que sacudió a la Argentina en 1976 ocurrieron hechos lamentables y muy dolorosos para nuestro país.
Ricardo, alias ‘’el sapo’’, quería luchar por nuestros derechos y por un país mejor, tenía 23 años y toda una vida por delante y como dice la canción de Callejeros ''No volvieron más'', lamentablemente fue así. Solo esperamos que este genocidio no se repita NUNCA MÁS.

                                                          Argüello y Bustamante.

¡Greenpeace!

 “Queremos paz y queremos que sea verde”

Vos, que estás acá leyendo la revista y que nunca pensaste que desde donde estés podrías ayudar y mejorar las cosas… si, ya hace rato llegó tu oportunidad… cambia el mundo, mejorate vos mismo y a los demás, da tu ejemplo y tu aporte, ya no importa cuántos años tengas ni lo que digan los demás… “La juventud tiene que crear, una juventud que no crea es una anomalía realmente” (Ernesto “Che” Guevara).

En la actualidad, Greenpeace, es una de las organizaciones ambientalistas más importantes del mundo, cuya oficina central se encuentra en Amsterdam, Holanda y cuenta con oficinas en 41 países en todo el mundo, ya que es una organización independiente que sólo cuenta con el apoyo de personas como vos.

En 1971 estos activistas, fundan “Greenpeace”, un grupo de individuos que pretenden hacer la diferencia.

El grupo estaba integrado por Dorothy e Irving Stowe, Marie y Jim Bohlen, Ben y Dorothy Metcalfe y Bob Hunter; ellos pensaron en unir dos palabras que demostraran su preocupación por el planeta y su oposición a las armas nucleares, y de ese modo surgió el nuevo nombre del grupo: Green-peace.

En la página www.greenpeace.org.ar podes ayudar y participar haciéndote socio, o desde donde estés siendo ciberactivista; podes convertirte en voluntario, seguirnos en redes sociales y ser movilactivista para mantenerte siempre informado y al tanto de nuestras campañas.

Campañas actuales:

• Cambio climático
• Bosques
• Contaminación
• Nuclear
• Ballenas

También desde donde estés siempre vas a poder ayudar al medio ambiente, aportando o no aportando con Greenpeace. Como por ejemplo, en nuestro colegio hacemos la división de los residuos en orgánicos e inorgánicos y planificamos proyectos para avanzar con el cuidado ecológico. 

¡En Argentina ya son 25 años de independencia de nuestra organización Greenpeace!

Ni gobiernos, ni corporaciones, ni intereses económicos dictan nuestras acciones.

Malena del Frari.

El Deporte

¿Deporte o Vicio?
¿Qué debo elegir?

En nuestras vidas es muy importante la salud, para ello debemos cuidarnos, alimentarnos sanamente y lo más importante hacer deportes.

El practicar algún deporte, ayuda a mantener el cuerpo en forma, ya sea física o mentalmente.

Existen muchos deportes, el más popular en argentina es el fútbol  seguido del básquet, rugby, hockey, y handball. Estos, nos ayudan de diferentes maneras, una es aprender el compañerismo, estar organizados, además te enseña valores, el respeto, humildad, bondad, etc.

En Córdoba  muchas personas practican deportes, ya sea profesionalmente o solo por diversión. Sin importar el motivo, muchos aman el realizar algún deporte o actividad física.

Muchas personas afirman que realizar deportes, ayuda a su salud, oxigena su cuerpo y ayuda a mantener su cuerpo, siempre y cuando este acompañada con una buena alimentación y descansar lo suficiente.

Por eso realizar actividades físicas es muy importante, aunque hoy en día los jóvenes dejan el deporte de lado por algo menos provechoso, los videojuegos.

No significan que sean perjudiciales, de hecho, son excelentes para el entretenimiento y ayudan a despejar la mente, pero hay que ser equilibrados, tener un límite, puesto que todo en exceso es dañino.

Para analizar cuál es la actividad más indicada para los jóvenes, comparemos el deporte con los videojuegos:

Deportes	Videojuegos
Ayuda a la salud, el bienestar y mantiene el cuerpo en forma	Desarrolla la concentración y los reflejos
Mejora la calidad del sueño	Ayuda a la coordinación visual y manual
Mejora la capacidad física	Produce ansiedad y nerviosismo
En exceso puede atrofiar músculos y perjudicar el crecimiento	En exceso, genera adicción
Genera el compañerismo y el trabajo en grupo	Puede aislar a la persona de familiares y amigos
Ayuda a la concentración	Puede ocasionar distracciones y falta de atención en el colegio
Fortalece tu autoestima y tu seguridad en ti mismo	Puede ocasionar problemas en la vista
Promueve la competencia y superar al otro	Estimulo a los niños a ser más violentos

www.slideshare.net/videojuegos-ventajas-y-desventajas

Guzmán Lucas, Baigorria Gian y Forjan Marcelo

Liga Cordobesa de Fútbol

Liga Cordobesa de Fútbol

Emanuel "Chulo" Moya (relator de la radio La Ranchada, la cual transmite los partidos de la liga) nos cuenta cómo vive a diario luchando por el fútbol "de barrio".

¿Por qué relatar la liga cordobesa?

● Yo fui jugador de la liga y siempre soñé con que me hicieran una nota, pero eso nunca sucedía a caso de que nadie apostaba por la liga. Y siempre supe y dije "si no se me da como jugador, ¿Por qué no, como periodista? 
Luego era jugador y periodista, jugaba en el club Los Andes, conocía todo. Las primeras notas fueron para mis amigos, los entrevisté y cuando veía a ellos con esa sonrisa, me di cuenta que esto era para mi.
 Empezé como relator, y el apoyo de la gente era muy bueno.

 ¿Crees que la liga está olvidada? ¿Qué opinas de la liga en la actualidad? ¿Que pensas del reciente agregado fútbol femenino?

La actualidad es preocupante, partidos sin público visitante, otras a puertas cerradas, violencia que se repite en las canchas sin importar la división. La verdad que sí, está olvidada no le dan la importancia ni relevancia, que se me rece, Ni la gente ni los medios se fijan en ella, la ida de la liga de Talleres, Belgrano, etc. Al participar en AFA, los equipos que se disfrutaban al jugar con ellos, fueron perdiendo convocatoria, sin ingreso de dinero se perdió la calidad del campo de juego, cosas así como la violencia, fue haciendo que la liga se olvide de poco.

¡Fútbol femenino!

-Es un gran aporte, lo malo son los sentimientos de las jugadoras a la hora de elegir su club. Por ejemplo el año pasado fue el primero en que se disputó este campeonato, se dispuso que 2 semanas antes se armen las plantillas, algo que fue imposible en clubes únicos, Talleres, disponia de 600 jugadoras, mientras en Los Andes solo 7.
 Faltando 4 fechas se suspende el campeonato, dejo a las chicas tristes y muy mal por esto.. 

"Se hacen bien las cosas por un lado, pero por el otro se tira basura a ese avance"

Emanuel "Chulo" Moya 

(Relator de radio "La Ranchada" y 

periodista de "pasión por el ascenso")

 Nota vía Facebook.

Ezequiel Diaz - Kevin Rodriguez

El maltrato animal

El maltrato a los animales comprende una gama de  comportamiento innecesarios que causan dolor sufriendo estres a un animal que va desde la negligencia en os ciudadanos básicos hasta el asesinato malicioso e intencional.
Cada año un elevado numero de animales son victimas del maltrato indirecto (negligencia en los ciudadanos básico, omisión, en la prohibición de refugio, alimentación y atención veterinaria) o de maltratos directos (tortura, mutilación o asesinato malicioso del animal).
El maltrato es un abuso es un problema social de grande dimensiones que no solo afecta a aquellos animales victima de esta violencia sino a todos los miembros de esta sociedad.
Los animales no son iguales que los hombres y, por lo tanto, no deben ser tratados como tales. Sin embargo, esto de ninguna manera implica que el hombre tiene derecho a maltratar a los animales, sino que debe cumplir su función de guardián a fin de que todas las partes de la jerarquía del universo coexistan libres de males. Por lo tanto, aun la teoría más tradicional que sostiene la supremacía del hombre sobre los animales, requiere la provisión de un trato adecuado y humanitario hacia ellos.
¿Podrá ser que niños que maltratan animales, cuando crezcan hagan lo mismo pero con sus pares?
Podría ser tan simple como ver la delincuencia, el maltrato intrafamiliar, los abusos que hay en colegios y liceos de todo chile donde hay maltrato físico y psicológico, estos son unos de tantos casos que tal vez han empezado desde la niñez por culpa de la poca o nada educación que les entregaron sus padres, y no haberles enseñado que lo que hacían estaba mal.
Casi todos los niños jóvenes atraviesan una etapa de crueldad “inocente”, en la cuál pueden lastimar insectos u otros animales pequeños en el proceso de explorar el mundo y descubrir sus habilidades. La mayoría de los niños, sin embargo, con la guía adecuada de los padres y profesores, se tornan sensibles al hecho de que los animales pueden sentir dolor y sufrir. Algunos, sin embargo, parecen quedarse encerrados en un patrón de crueldad que generalmente va escalando con la edad y se manifiesta en la adultez en la forma de violencia hacia las personas.